摘要：“给孩子打鸡血”
，鸡娃不断的打鸡让孩子去学习
，去奋斗。鸡娃面临社会剧烈的打鸡竞赛，爸爸妈妈想要孩子赢在起跑线，鸡娃或许说只需不输在起跑线就好，打鸡所以越来越多的鸡娃爸爸妈妈参加鸡娃大军  ，那么爸爸妈妈能够“鸡娃”吗？打鸡

　　所谓的鸡娃是什么，是鸡娃指近几年北上广深家长们盛行的一种教育方法，意为 “给孩子打鸡血”，打鸡不断的鸡娃让孩子去学习 ，去奋斗。打鸡这些孩子往往出生在中产阶级家庭，鸡娃从小就被爸爸妈妈组织各种练习打鸡血。打鸡

　　除了“鸡娃”之外，鸡娃百度百科上还有。

　　“青蛙”（一般孩子）
。

　　“牛蛙”（指某一方面或多个方面十分优异的学生 。品种也许多，例如数学比较好的叫奥牛
，能看英文原版著作的叫英牛
，两项兼具的叫英奥混血牛…）。

　　“素鸡”（鸡血等级的素质教育，比方钢琴、围棋 、画画等各种才艺情商活动通通包括 ，还有延伸到马术 、击剑、花样滑冰 、冰球等更1对1的课程。） 。

　　看到这些，我只想说......。

　。　01 环境仅仅副角 ，基因才是主角。

　　美国闻名心理学家和儿童开展心理学前驱阿诺德·格赛尔博士，他经过研讨儿童的神经运动开展 ，提出了闻名的“老练实力说” ：即以为儿童的开展是受先天的遗传所决议的
，儿童开展的首要动力便是老练 ，老练是指跟着时刻的添加而顺从其美的一种改变。

　　闻名的。“双生子试验” 。便是协助咱们了解基因和环境对人的影响的试验：

　　双生子便是所谓的双胞胎，阿诺德·格赛尔选用 。同卵双生子。（哥哥和弟弟）的研讨范式 ，来研讨生理老练和学习哪一个是促进儿童心理开展中的决议性要素。

　　哥哥在48周就开端练习爬梯子 ，练习的很辛苦，而弟弟是从52周才开端学习爬梯子，成果很有意思，虽然弟弟学习的比哥哥晚 ，而且学习的时刻短，可是哥哥和弟弟都是在54周时才学会爬梯子 。弟弟不只学习时刻短、效果好，而且还有更强的学习志愿 。

　　这便是格赛尔发现的，不论接不承受练习
，到了某个年纪后，一旦给没受训的孩子教育
，他就会立马赶上或许超越承受练习的孩子
。

　　所以咱们能够得出这个定论--
。环境仅仅副角 ，基因才是主角。

　　。02 “鸡娃”假如有用 ，那么他的效果是什么 。

　　面临社会剧烈的竞赛 ，爸爸妈妈想要孩子赢在起跑线 ，或许说只需不输在起跑线就好，所以越来越多的爸爸妈妈参加鸡娃大军 ，那么爸爸妈妈能够“鸡娃”吗 ？

　　能够，可是要学会科学的“鸡娃”，在正确的时刻做正确的事。咱们都知道适得其反的故事 ，其实孩子也相同 。

　　在开展心理学视点来看 ，在幼儿期的孩子（3岁-7岁） ，也便是在进入小学之前的阶段 ，这个阶段孩子的首要学习方法便是“游戏”
，所以，假如你想要在幼儿期让你的孩子过度学习，到达弯道超车，那么大可不必
。

　　那“鸡娃”的家长能够做到什么呢？陪同孩子吧。这是你能做到的让你孩子完成弯道超车的最好行为，你能够经过跟孩子做游戏，来到达你心中以为让孩子早早学习的安慰，而孩子也能够得到爸爸妈妈的陪同，而且让孩子多喝爸爸妈妈进行交流和互动这也是十分重要的 。

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